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您的位置：首頁 > 學(xué)員好評真實(shí)案例
學(xué)生困境： 這位同學(xué)就讀悉尼大學(xué)的心理學(xué)專業(yè)。由于自身基礎(chǔ)不好，很難跟上學(xué)校的授課節(jié)奏和整體進(jìn)度，非常焦慮，身體健康也受到了影響。同學(xué)擔(dān)心這樣
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指導(dǎo)導(dǎo)師：Yoyo
悉尼大學(xué)-心理學(xué)-碩士
咨詢輔導(dǎo)
學(xué)生困境： 這位同學(xué)在找到我們時(shí)，正就讀于澳洲Honours心理學(xué)課程。她平時(shí)成績一直保持不錯(cuò)，從未拿過低分，但在一門核心課程中遇到瓶頸，連續(xù)幾次作
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指導(dǎo)導(dǎo)師：Yoyo
倫敦大學(xué)學(xué)院-教育學(xué)-碩士
咨詢輔導(dǎo)
論文DDL快到了，越著急思路越混亂，不知道從哪里開始著手寫
論文引用不當(dāng)，被指控學(xué)術(shù)不端，但是不知道如何申訴才有效
無法獨(dú)立完成作業(yè)，不清楚如何答到給分點(diǎn)上，需要老師隨時(shí)答疑
家長咨詢，孩子一門課程掛科，不清楚申訴流程和成功幾率，想尋求專業(yè)指導(dǎo)
家長咨詢,兒子補(bǔ)考掛科，聽說碩士申訴掛科很難通過，擔(dān)心畢不了業(yè)
對自我要求比較高，害怕開學(xué)跟不上，希望能提前預(yù)熱課程知識(shí)
研究生課程好多都是跨學(xué)科內(nèi)容，自學(xué)的效率太低了，需要盡快輔導(dǎo)跟上
拿到作業(yè)題之后，沒有思路，擔(dān)心做不好成績過低而掛科
專業(yè)課內(nèi)容難度太大了，跟不上老師講課節(jié)奏，害怕期末掛科
對自我要求比較高，害怕開學(xué)跟不上，希望能提前預(yù)熱課程知識(shí)
論文構(gòu)思好久還是沒有思路，也不知道去哪找靈感，咨詢一對一輔導(dǎo)
研究生課程好多都是跨學(xué)科內(nèi)容，自學(xué)的效率太低了，需要盡快輔導(dǎo)跟上
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