Summary翻譯成中文就是提要或者摘要，這一部分主要是對(duì)全文的一個(gè)提煉、概括。提要的部分對(duì)于字?jǐn)?shù)的要求比較靈活，可以是純文字也可以是圖文并茂的。一般寫(xiě)Summary是要寫(xiě)完整篇論文后再去完成。接下來(lái)海馬課堂就為大家介紹一下怎么寫(xiě)Summary?

　　1.分段

　　大致瀏覽一些文章，并進(jìn)行分段，包括標(biāo)題、副標(biāo)題、字體等。

　　2.閱讀

　　從頭到尾讀一遍，好好感受作者的語(yǔ)氣、風(fēng)格以及中心思想，當(dāng)在閱讀中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，不要中斷閱讀立刻去查找，等到全部讀完，在去查找也不遲。

　　3.重讀

　　再次閱讀的時(shí)候，需要將主題句、關(guān)鍵句以及對(duì)自己寫(xiě)summary有用的部分標(biāo)記出來(lái)，有些不需要寫(xiě)在提要但是比較精彩的部分，要做好區(qū)別。

　　4.一次只寫(xiě)一句

　　到目前為止，你對(duì)將要進(jìn)行摘要寫(xiě)作的文章有了深刻的理解。在前三步中，你做了分段，也明確了作者的寫(xiě)作意圖?，F(xiàn)在你要把每個(gè)分段的中心思想都用一句整話寫(xiě)出來(lái)。要記住，句子里只要關(guān)鍵點(diǎn)，而非細(xì)節(jié)描述。

　　5.寫(xiě)主旨

　　對(duì)于任何一篇高質(zhì)量的摘要來(lái)說(shuō)，寫(xiě)好主旨句是關(guān)鍵。可以從中得出整篇文章要表達(dá)的主旨。如果你無(wú)法得出文章主旨，那就需要翻回頭再好好讀一下你的句子，看看你寫(xiě)的內(nèi)容是不是針對(duì)文章要點(diǎn)而寫(xiě)的。

　　6.開(kāi)始寫(xiě)作

　　可以把主旨句作為摘要的引導(dǎo)句引出文章，其他句子當(dāng)作摘要的內(nèi)容。記得這些句子要按順序?qū)懽?，句與句之間加些過(guò)渡詞(例如然后，然而，并且，而且等)。過(guò)渡詞對(duì)摘要的總體結(jié)構(gòu)有一定的幫助作用，也讓文章讀起來(lái)更通順流暢。動(dòng)筆之前(或打字之前哈)，牢記以下幾點(diǎn)：用現(xiàn)在時(shí)寫(xiě)作;摘要里要寫(xiě)原作者和作品名稱;力求簡(jiǎn)潔：summary的字?jǐn)?shù)比原文少;如果必須用到原文，需要引用表述;摘要忌有自己的觀點(diǎn)、想法、解釋。摘要寫(xiě)作的目的是準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)，而非評(píng)論?！就扑]閱讀：英文畢業(yè)論文查重率高怎么進(jìn)行Paraphrase?】

　　7.檢查準(zhǔn)確性

　　重讀寫(xiě)完的summary，確定你已將作者的思想、關(guān)鍵點(diǎn)準(zhǔn)確表述出來(lái)了。所借鑒的引用都正確列入摘要里了，且文章里沒(méi)有出現(xiàn)你自己的評(píng)論。

　　8.修改潤(rùn)色

　　當(dāng)你覺(jué)得摘要寫(xiě)好了，還要從格式、語(yǔ)法、標(biāo)點(diǎn)上再進(jìn)行一次檢查。時(shí)間允許的話，還可以把你寫(xiě)的摘要拿給其他人讀下。別人應(yīng)該可以單憑你的摘要就理解原文的意思。如果沒(méi)有理解到位，說(shuō)明你的摘要中個(gè)別部分或許著墨過(guò)多，從而忽視了作者的主要觀點(diǎn)。

　　以上就是關(guān)于留學(xué)畢業(yè)論文Summary怎么寫(xiě)的簡(jiǎn)單介紹，如果各位同學(xué)還有其他的疑問(wèn)，可以隨時(shí)與海馬課堂的老師進(jìn)行在線溝通哦。