如果文本中有不清楚或難以在上下文中定義的詞匯：查字典。每個詞都很重要，如果文本中充斥著技術(shù)術(shù)語，了解作者如何使用它們就顯得尤為重要。

6. 做筆記。

在邊緣做簡短的筆記，劃下劃線和高亮，用筆記本寫下想法，采用適合個人口味的方式。為自己記錄下主要觀點(diǎn)、論文、作者支持理論的主要觀點(diǎn)。在閱讀時(shí)做筆記有助于通過將文本中不明確的鏈接變得具體化，從而增強(qiáng)你的記憶。

7. 保持一個閱讀日志。

除了做筆記外，定期在一個更為永久的地方記錄你的回應(yīng)和想法也是有幫助的。通過培養(yǎng)閱讀和寫作相結(jié)合的習(xí)慣，兩者的技能都會得到提高。

批判性閱讀涉及運(yùn)用邏輯和修辭技巧。找出作者的論點(diǎn)是一個很好的開始，但理解作者打算如何支持它是一項(xiàng)困難的任務(wù)。通常情況下，作者會提出一個主張(通常以論文的形式)，并在文本的正文中加以支持。支持作者主張的是提供證據(jù)的內(nèi)容，這些證據(jù)表明作者的打算論證是合理的，或者說是可以被接受的。將這兩者聯(lián)系在一起的是一系列的邏輯鏈接，使讀者相信作者的論證的一致性：這就是要點(diǎn)。如果作者的前提是不能得到支持的，批判性閱讀將揭示文本中顯示其不可靠的缺陷。

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