有的，論文掛科會(huì)影響你的GPA，影響你申請獎(jiǎng)學(xué)金和繼續(xù)升學(xué)，如果你的掛科次數(shù)過多，還有可能導(dǎo)致你無法畢業(yè)。

諾丁漢大學(xué)論文常見錯(cuò)誤

1.數(shù)據(jù)的多樣性和如何解釋它

在寫論文時(shí)，處理數(shù)據(jù)時(shí)必須非常小心。研究人員有一種傾向，就是他們有時(shí)候會(huì)在同一份文件中提出關(guān)于同一主題的兩種不同信息。這樣就造成了表格中給出的數(shù)字或測量值與更詳細(xì)的解釋并不相同。教授們不能容忍這種不負(fù)責(zé)任的行為。當(dāng)他們看到不相符的數(shù)據(jù)時(shí)，他們往往會(huì)質(zhì)疑研究的專業(yè)性。

2.模糊地提提出研究方法

論文寫作過程中的每一步都非常重要。學(xué)生們往往認(rèn)為，論文結(jié)論是教授們唯一關(guān)心的事情，但事實(shí)并非如此。教授們總是對論文研究中使用的方法感到好奇，如果你的論文沒有對方法進(jìn)行明確的描述，那么老師可能會(huì)降低你的論文等級。如果你不能解釋結(jié)果是如何得到的，你的研究的真實(shí)性就會(huì)受到質(zhì)疑。

3.在論文的不同部分有沖突的觀點(diǎn)

一個(gè)學(xué)生可能會(huì)在導(dǎo)言中支持對某種觀點(diǎn)，但一旦到了結(jié)論部分，學(xué)生支持的論點(diǎn)可能有所改變。這給教授帶來了一定的困惑。所以你必須檢查論文中是否有這類重大錯(cuò)誤，并立即進(jìn)行修改。

4.術(shù)語不明確

研究人員認(rèn)為，在論文中使用復(fù)雜的詞匯和術(shù)語是可以的，因?yàn)閷＜铱隙〞?huì)注意到它們。但事實(shí)并非如此。如果人們經(jīng)常要查字典才能理解你的論文內(nèi)容，那么就會(huì)提前失去對你論文的興趣。如果你想讓你的論文得到好的分?jǐn)?shù)，那么就用通俗易懂的語言來撰寫你的文章吧。

當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時(shí)，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團(tuán)隊(duì)，6V1定制申訴方案，24小時(shí)及時(shí)響應(yīng)。7000+申訴成功案例，560+申訴導(dǎo)師團(tuán)隊(duì),豐富的申訴經(jīng)驗(yàn)，幫助留學(xué)生解決掛科，挽回學(xué)業(yè)。關(guān)于“諾丁漢大學(xué)論文掛科有影響嗎?”相關(guān)問題，歡迎咨詢海馬課堂。