可以畢業(yè)的，只要你在學(xué)校的補(bǔ)考或者重修考試中合格，就不耽誤正常畢業(yè)。

諾丁漢大學(xué)高效復(fù)習(xí)技巧

1."吃大青蛙"--首先專注于重要的事情。

首先要做的是 "吃大青蛙"。"吃大青蛙 "意味著先處理最重要的事情。這是布萊恩-崔西(Brian Tracy)的《吃青蛙》一書中的一個比喻，其基本意思是，你應(yīng)該首先關(guān)注最困難的任務(wù)。

在備考方面，這可能意味著確定哪些題目對你來說是最難的(我相信你內(nèi)心深處知道這些題目，但由于某些原因一直在拖延!)，并首先關(guān)注它們。通過這樣做，你會有一種巨大的成就感和自我滿足感，因?yàn)楫?dāng)你取得進(jìn)展并真正采取行動來學(xué)習(xí)最困難的科目時，你會感到準(zhǔn)備得更充分了

2.停止拖延，開始集中精力。

這聽起來可能是常識，但相信我--它是有效的。不要再找借口和分心了。要有足夠的紀(jì)律，不要24小時查看手機(jī)，也不要在不餓的情況下隨意去廚房。所有這些只會阻礙你進(jìn)入一個富有成效的學(xué)習(xí)過程。因此，當(dāng)你開始學(xué)習(xí)的時候，要有效率地進(jìn)行。努力完成你的學(xué)習(xí)課程(根據(jù)你被分配的時間)，然后休息一下。

3.使用有效的學(xué)習(xí)方法

傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法，如重讀、劃線和記筆記并不是那么有效。這可能會讓人感到驚訝，但這些學(xué)習(xí)方法不如其他不太流行(但更有效!)的方法，如主動記憶和定時復(fù)述。主動回憶是指你要通過積極的練習(xí)將信息從你的大腦中獲取。有許多研究表明這種學(xué)習(xí)方法的有效性。這聽起來很復(fù)雜，但實(shí)際上非常簡單。這個想法是要以某種方式、形狀或形式積極挑戰(zhàn)自己。一些有效的例子是：做初步工作，提問和回答問題(閉卷)，回答論文問題，制作蜘蛛圖，等等。最后，這一切都?xì)w結(jié)于此--你使用腦力/認(rèn)知努力來獲取信息的能力。因此，與其被動地閱讀一個主題/章節(jié)(大部分內(nèi)容你會在一天結(jié)束時忘記)，不如嘗試這種技巧

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