在論文寫(xiě)完后，你的習(xí)慣是直接向教授交出初稿還是進(jìn)行修改呢?通常情況下，修改論文都可以使文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容看起來(lái)更加流暢。

1.反饋

你需要獲得對(duì)你的論文草稿的反饋。你可以請(qǐng)朋友、父母或同事閱讀并發(fā)表意見(jiàn)，然后根據(jù)反饋意見(jiàn)進(jìn)行自己的修改。如果你需要更加專(zhuān)業(yè)的建議，可以尋求專(zhuān)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的幫助。

2.不要立即修改

如果可能的話(huà)，在你試圖編輯你的文章之前，把你的文章放在一邊幾天。這將使你有時(shí)間思考你的答案和論點(diǎn)，并以新的視角回到你的工作中。

如果你在文章中發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，不要驚慌，這是過(guò)程的一部分。如果你發(fā)現(xiàn)你需要更多的信息，或者你的論證有漏洞，請(qǐng)保持冷靜，并專(zhuān)注于改善問(wèn)題。

3.檢查以下問(wèn)題

如果你有一個(gè)組織良好和完整的草案，那么需要檢查你的論文的整體結(jié)構(gòu);它是否有一個(gè)清晰的導(dǎo)言、主體和結(jié)論?確保每個(gè)段落都有一個(gè)與論點(diǎn)相關(guān)的明確的主要觀點(diǎn)，讓段落的安排符合邏輯順序。

你需要確保你已經(jīng)解釋了所使用的證據(jù)，并將其適當(dāng)?shù)卣稀?/p>

同時(shí)檢查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和拼寫(xiě)，如果你不確定就打開(kāi)詞典查看。還有過(guò)渡標(biāo)志，你要確保讀者能夠從一個(gè)句子到另一個(gè)句子，從一個(gè)段落到另一個(gè)段落，是流暢自然的。

4.你要問(wèn)自己的問(wèn)題

·我是否已經(jīng)盡可能直接和徹底地回答了這個(gè)問(wèn)題?

·這個(gè)論點(diǎn)有意義嗎?它是否均衡和經(jīng)過(guò)研究?

·證據(jù)是否與我的論點(diǎn)相關(guān)并能支持我的論點(diǎn)?

·我是否使用了一致的引文風(fēng)格?

·我是否提到了我所有的引文和轉(zhuǎn)述的內(nèi)容?

·如果對(duì)這項(xiàng)作業(yè)有任何具體的指示或準(zhǔn)則，我是否遵循了這些指示或準(zhǔn)則?

·我有沒(méi)有保持在規(guī)定的字?jǐn)?shù)限制內(nèi)?

以上就是關(guān)于班戈大學(xué)論文潤(rùn)色的四點(diǎn)建議的內(nèi)容。論文Proofreading是留學(xué)生在論文創(chuàng)作時(shí)必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，可以幫助大家在提交論文之前發(fā)現(xiàn)單詞語(yǔ)法等錯(cuò)誤并及時(shí)改正，能夠提高論文整體質(zhì)量，進(jìn)而達(dá)到提分作用。海馬課堂110位專(zhuān)業(yè)Native Speaker外籍教師為大家提供Proofreading服務(wù)，讓地道的英語(yǔ)為您的論文增添亮色!