杜倫大學(xué)的課程反映了以研究為主的現(xiàn)代生物學(xué)，從生物學(xué)與化學(xué)和物理學(xué)的交叉到醫(yī)學(xué)和社會科學(xué)的聯(lián)系。杜倫大學(xué)提供了靈活的三年制生物科學(xué)學(xué)位課程(BSc)。杜倫大學(xué)采用模塊化系統(tǒng)，你每年將學(xué)習(xí)六個(gè)模塊。

一、第一學(xué)年課程

第一年涵蓋生物學(xué)的基本方面，包括進(jìn)化、生物化學(xué)、分子生物學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、生理學(xué)和生物多樣性的概述，通過一組涵蓋以下主題的四個(gè)核心模塊：

生物與環(huán)境;

動物生理學(xué);

遺傳學(xué)和分子生物學(xué);

生物化學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)。

模塊鏈接的教程系統(tǒng)為教學(xué)材料提供支持，并介紹基本的科學(xué)和可轉(zhuǎn)移技能。

第一年課程還包括一個(gè)綜合的“研究基礎(chǔ)”模塊，涵蓋旨在支持其他模塊學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)研究技能、化學(xué)和數(shù)學(xué)。由另一個(gè)部門提供的語言模塊可以作為備選的可選模塊。

二、第二學(xué)年課程

該課程的第二年允許你通過選擇可用的模塊來選擇一個(gè)學(xué)位來滿足你的興趣和職業(yè)抱負(fù)。第二年的模塊通過鏈接的教程和研討會提供口頭和書面演示、科學(xué)傳播、數(shù)據(jù)分析和獲取以及批判性分析技能方面的綜合技能培訓(xùn)。為第 2 年做出的模塊選擇然后進(jìn)入第 3 年。

模塊主題范圍很廣，包括：

生物化學(xué);生態(tài);發(fā)育生物學(xué);分子生物學(xué);細(xì)胞生物學(xué);細(xì)胞信號;應(yīng)用生理學(xué);植物和藻類生理學(xué);行為;微生物學(xué);免疫學(xué);進(jìn)化。

還提供必修的第 2 年支持模塊“研究技能”，其中涵蓋了第 3 年以研究為導(dǎo)向的學(xué)習(xí)所需的技能。與第 1 年一樣，學(xué)習(xí)由模塊鏈接的教程系統(tǒng)支持。

三、第三學(xué)年課程

該學(xué)位的第 3 年最強(qiáng)調(diào)研究，教學(xué)內(nèi)容與系內(nèi)開展的研究直接相關(guān)。你將主要開展三項(xiàng)工作，每一項(xiàng)都構(gòu)成自己的模塊;研討會/實(shí)地課程、文獻(xiàn)綜述和研究模塊。

“Workshop”(以實(shí)驗(yàn)室為基礎(chǔ))或“Field Course”(以實(shí)地為基礎(chǔ))模塊均涉及研究經(jīng)驗(yàn);野外課程目前在南非或蘇格蘭舉辦。

“文獻(xiàn)回顧”模塊涉及在個(gè)人監(jiān)督下，在你選擇的主題領(lǐng)域研究當(dāng)前的研究文獻(xiàn)。理學(xué)士(榮譽(yù))學(xué)位的最后一年還包括研究模塊，可以是：為期五周的實(shí)驗(yàn)室或?qū)嵉匮芯宽?xiàng)目;“生物企業(yè)”，你將為潛在的生物技術(shù)產(chǎn)品開發(fā)科學(xué)和商業(yè)案例;“生物學(xué)進(jìn)學(xué)校”，在那里你將獲得小學(xué)教學(xué)的實(shí)踐實(shí)踐;或“當(dāng)代生物科學(xué)問題”，你將在其中通過撰寫報(bào)告獲得生物科學(xué)交流方面的經(jīng)驗(yàn)。

此外，你將從所提供的課程中學(xué)習(xí)你感興趣的三個(gè)模塊。

第 3 年的教學(xué)模塊涵蓋廣泛的主題，之前包括：生態(tài)學(xué)高級專題;保護(hù)生物學(xué);人類世中的生態(tài)學(xué);未來作物;壓力和對環(huán)境的反應(yīng)發(fā)展中的高級主題;生物化學(xué)和生物技術(shù);干細(xì)胞和組織工程;老化;高級細(xì)胞生物學(xué);基因組學(xué);疾病生物學(xué)。

以上就是關(guān)于杜倫大學(xué)生物學(xué)能輔導(dǎo)嗎的內(nèi)容。海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，2100+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識，補(bǔ)足短板。