為此許多學(xué)生找到海馬課堂學(xué)術(shù)不端申訴，希望能夠用有效的方法解決學(xué)業(yè)危機(jī)，以下是簡(jiǎn)單的介紹。

　　了解UTS在線考試的監(jiān)控系統(tǒng)

　　UTS的在線考試一般會(huì)通過(guò)Protect U等監(jiān)控工具進(jìn)行監(jiān)管，要求學(xué)生安裝插件，記錄考試過(guò)程中任何可疑的行為。這些監(jiān)控措施能夠捕捉到很多看似微小但可能被視為違規(guī)的行為，例如：

　　眼神偏離屏幕;

　　切換窗口或分屏;

　　使用AI工具答題;

　　手機(jī)與電腦連接;

　　利用翻譯工具等。

　　如何應(yīng)對(duì)收到的指控郵件?

　　假如你收到了考試審查部門(mén)的郵件，里面可能會(huì)列出你的“可疑行為”，并告知你可以選擇承認(rèn)這些行為，通常會(huì)獲得較輕處罰。然而，許多學(xué)生因經(jīng)驗(yàn)不足，看到這些證據(jù)后，第一反應(yīng)是害怕且直接承認(rèn)。這樣做可能會(huì)讓你失去進(jìn)一步申訴的機(jī)會(huì)，導(dǎo)致自己處于不利局面。

　　不要急于承認(rèn)

　　千萬(wàn)不要輕易承認(rèn)，即便指控看起來(lái)很?chē)?yán)重。很多時(shí)候，這些小動(dòng)作是有解釋空間的。如果你沒(méi)有認(rèn)真考慮所有的選項(xiàng)，直接承認(rèn)可能會(huì)導(dǎo)致：

　　學(xué)術(shù)不端記錄，這可能會(huì)影響你以后的學(xué)業(yè)、就業(yè)和升學(xué)機(jī)會(huì);

　　紀(jì)律處分，比如學(xué)術(shù)警告、停學(xué)、勸退等;

　　課程成績(jī)受到影響，可能會(huì)被扣除分?jǐn)?shù)，甚至是整個(gè)考試成績(jī)?yōu)榱恪?/p>

　　正確的應(yīng)對(duì)策略

　　冷靜審視證據(jù)：仔細(xì)閱讀指控郵件中列出的每一個(gè)證據(jù)。比如，點(diǎn)擊時(shí)間是否符合正常答題速度?眼神偏離屏幕是否有合理解釋(如查看其他材料)?手機(jī)與電腦連接是否真的有作弊目的?這些都需要你冷靜分析。

　　尋求專(zhuān)業(yè)幫助：在做決定之前，可以考慮尋求法律或?qū)W術(shù)顧問(wèn)的幫助，評(píng)估自己是否有合理的解釋空間。這可以幫助你理解自己的選項(xiàng)，避免錯(cuò)誤決策。

　　準(zhǔn)備答辯：如果你認(rèn)為自己有可能被冤枉，或者有合理解釋?zhuān)瑧?yīng)該準(zhǔn)備好答辯。你可以提供一些證明材料或證人證詞，證明你的行為并非故意作弊。

　　理解后果：如果你決定承認(rèn)，確保你了解不同情節(jié)下可能面臨的不同處罰。對(duì)于一些不嚴(yán)重的違規(guī)行為，如偶爾的屏幕偏移，可能會(huì)得到口頭警告或扣分，而不是重罰。你需要在承認(rèn)時(shí)充分表明你的動(dòng)機(jī)和態(tài)度，盡量爭(zhēng)取輕微處罰。

　　聽(tīng)證會(huì)準(zhǔn)備：如果案件進(jìn)入聽(tīng)證階段，準(zhǔn)備好與學(xué)術(shù)委員會(huì)的溝通。在這個(gè)階段，你有機(jī)會(huì)說(shuō)明你的情況，陳述自己并非故意作弊，且已經(jīng)吸取了教訓(xùn)。正確的態(tài)度和積極的補(bǔ)救措施，能夠讓你獲得相對(duì)寬松的處理。