掛科的后果

　　現(xiàn)實(shí)中，許多同學(xué)對(duì)掛科選擇了消極應(yīng)對(duì)，結(jié)果往往追悔莫及。因?yàn)閽炜茣?huì)帶來(lái)一系列嚴(yán)重后果：

　　學(xué)業(yè)履歷瑕疵：成績(jī)單上的掛科記錄將成為永久印記，在未來(lái)升學(xué)、求職時(shí)，這份不完美的學(xué)業(yè)履歷可能成為阻礙，讓你在眾多競(jìng)爭(zhēng)者中失去優(yōu)勢(shì)。

　　經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)加重：重修一門課程通常需要花費(fèi)數(shù)萬(wàn)元。如果掛了四門課，重修費(fèi)用將是一筆巨大的開支，給家庭帶來(lái)沉重的經(jīng)濟(jì)壓力。

　　學(xué)業(yè)規(guī)劃打亂：無(wú)法按時(shí)畢業(yè)會(huì)徹底打亂原本的學(xué)業(yè)和職業(yè)規(guī)劃。比如，計(jì)劃畢業(yè)后直接申請(qǐng)研究生深造，掛科導(dǎo)致的延期畢業(yè)可能使你錯(cuò)過(guò)心儀院校的申請(qǐng)時(shí)間;準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)，也可能因畢業(yè)時(shí)間延遲而錯(cuò)失寶貴的工作機(jī)會(huì)。

　　面臨學(xué)術(shù)警告：掛科累計(jì)多次，極有可能收到學(xué)校的 show cause 通知。這要求你必須清晰、合理地解釋掛科原因，若無(wú)法給出令學(xué)校滿意的答復(fù)，就可能面臨更加嚴(yán)厲的學(xué)術(shù)處罰，如停學(xué)甚至退學(xué)。

　　如何申訴學(xué)術(shù)處罰

　　不過(guò)，即便掛了四門課，也并非毫無(wú)轉(zhuǎn)機(jī)，通過(guò)以下幾種申訴方法，仍有希望取消學(xué)校的學(xué)術(shù)處罰：

　　分?jǐn)?shù) review：若分?jǐn)?shù)距離及格線較近，一般在 5 分以內(nèi)，且試卷答案中主觀題占比較多，在經(jīng)過(guò)專業(yè)老師詳細(xì)分析評(píng)判后，若認(rèn)為有把握，可以嘗試 argue 分?jǐn)?shù)。比如在文學(xué)評(píng)論類課程考試中，對(duì)于主觀題的評(píng)分，不同閱卷老師可能存在理解差異。若能有理有據(jù)地指出評(píng)分中可能存在的問(wèn)題，如對(duì)觀點(diǎn)的誤判、扣分標(biāo)準(zhǔn)不明確等，就有機(jī)會(huì)爭(zhēng)取提高分?jǐn)?shù)，直接通過(guò)課程。

　　非常規(guī)撤課：這種方式能直接撤掉掛科記錄，避免掛科科目影響 GPA，還有可能退還部分學(xué)費(fèi)。但前提是要有充分合理的理由和確鑿的證據(jù)。例如，因突發(fā)嚴(yán)重疾病，長(zhǎng)時(shí)間住院治療，無(wú)法正常備考和參加考試，就需要提供醫(yī)院的詳細(xì)診斷證明、住院病歷、醫(yī)生開具的病假條等材料，以證明自己確實(shí)因不可抗力因素導(dǎo)致考試失利。

　　Late SC 補(bǔ)考：澳洲大部分學(xué)校對(duì)于掛科沒(méi)有常規(guī)補(bǔ)考機(jī)會(huì)，若想獲得補(bǔ)考資格，可通過(guò)申請(qǐng) Late SC 來(lái)實(shí)現(xiàn)。同樣，這需要提供合理的理由和有力的證據(jù)。比如，考試期間遭遇嚴(yán)重的家庭變故，如直系親屬離世，導(dǎo)致精神狀態(tài)不佳，無(wú)法正常發(fā)揮，此時(shí)需提供相關(guān)的死亡證明、親屬關(guān)系證明以及能說(shuō)明自己當(dāng)時(shí)狀態(tài)的材料，如心理咨詢記錄等。

　　需要著重強(qiáng)調(diào)的是，申訴流程看似簡(jiǎn)單，實(shí)際操作卻極為復(fù)雜。從收集各類信息、準(zhǔn)備繁多的材料，到應(yīng)對(duì)各種細(xì)節(jié)問(wèn)題，都需要專業(yè)的知識(shí)和豐富的經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)成功的申訴案例，背后是整個(gè)專業(yè)團(tuán)隊(duì)的不懈努力。因此，強(qiáng)烈不建議同學(xué)們獨(dú)自進(jìn)行申訴，DIY 申訴很容易因?qū)α鞒滩皇煜?、材料?zhǔn)備不充分等原因，導(dǎo)致申訴失敗，錯(cuò)過(guò)挽救學(xué)業(yè)的最佳時(shí)機(jī)。