當(dāng)然可以輔導(dǎo)，UCL了解下一代生物化學(xué)專業(yè)人才所需的最重要技能。除了為學(xué)生提供生物化學(xué)和分子生物學(xué)的基本知識(shí)外，我們還為您提供獨(dú)特的真實(shí)世界研究經(jīng)驗(yàn)，以確保您在知識(shí)淵博和實(shí)際應(yīng)用方面獲得最佳實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而在一個(gè)智力刺激的環(huán)境中培養(yǎng)您的專業(yè)技能。

課程概述

在該計(jì)劃的第一年，你將學(xué)習(xí)與其他生物科學(xué)課程的第一年相似的必修模塊。

在第二年，所有生物化學(xué)專業(yè)的學(xué)生將學(xué)習(xí)分子生物學(xué)和生物分子結(jié)構(gòu)與功能兩門(mén)課程。選擇純生物化學(xué)方向的學(xué)生將學(xué)習(xí)代謝和物理化學(xué)，并選擇細(xì)胞生物學(xué)或化學(xué)中的另一門(mén)模塊。選擇分子生物學(xué)路徑的學(xué)生將選擇代謝學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)兩門(mén)模塊。所有路徑都為學(xué)生提供一個(gè)可選課程。

在第二年之后，你可以申請(qǐng)轉(zhuǎn)入更注重研究的生物化學(xué)MSci課程，或選擇在BSc生物化學(xué)中參加一年的工業(yè)實(shí)習(xí)，獲得在學(xué)術(shù)或工業(yè)研究實(shí)驗(yàn)室中寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

BSc生物化學(xué)課程最后一年的必修模塊主要集中在加深你對(duì)分子生物科學(xué)的知識(shí)和理解，包括進(jìn)行一項(xiàng)研究性的研究項(xiàng)目。在第三年，選擇的靈活性增加，你將有機(jī)會(huì)選擇不同領(lǐng)域的生物化學(xué)選修課程，并根據(jù)你的選擇，還可以選修你感興趣的主題領(lǐng)域的選修模塊。

生物化學(xué)課程輔導(dǎo)內(nèi)容

生物化學(xué)與分子生物學(xué)(BIOC0001)

生物化學(xué)與分子生物學(xué)旨在介紹在生物科學(xué)研究中重要的一些概念和技術(shù)。該模塊分為三個(gè)核心學(xué)科領(lǐng)域，分別是細(xì)胞與分子生物學(xué)、蛋白質(zhì)與酶以及代謝。

在模塊結(jié)束時(shí)，你將學(xué)到以下主題：

1.細(xì)胞與分子生物學(xué)

·細(xì)胞多樣性，包括原核細(xì)胞和真核細(xì)胞

·細(xì)胞功能和細(xì)胞分隔

·顯微鏡技術(shù)– 包括亮場(chǎng)、熒光和電子顯微鏡

·重組DNA和基因工程

·核苷酸和核酸

·DNA復(fù)制和修復(fù)

·轉(zhuǎn)錄和翻譯

2.蛋白質(zhì)與酶

·氨基酸

·蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)(一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)和四級(jí))

·蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)與功能的關(guān)系

·酶與酶動(dòng)力學(xué)

3.代謝

·代謝策略和能量單位

·糖酵解

·脂肪酸氧化

·檸檬酸循環(huán)

·氨基酸分解

·氧化磷酸化

分子生物科學(xué)基礎(chǔ)(BIOC0002)

這是生物化學(xué)專業(yè)所有學(xué)生必修的技能課程模塊。該模塊通常在第三學(xué)期的考試結(jié)束后進(jìn)行，通常占據(jù)學(xué)期的最后兩周。所有一年級(jí)學(xué)生都必須參加講座，并完成相關(guān)練習(xí)和研討會(huì)。演講技能將進(jìn)行非正式評(píng)估并提供反饋。學(xué)生還將團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一項(xiàng)擴(kuò)展實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐。該模塊沒(méi)有正式的評(píng)估，但不參加將導(dǎo)致在你的成績(jī)單上記錄失敗。

實(shí)驗(yàn)生物化學(xué)(BIOC0003)

該模塊介紹了用于研究生物化學(xué)問(wèn)題的技術(shù)和方法，以及它們的基本原理。它還旨在提供實(shí)踐工作、計(jì)算和閱讀科學(xué)論文的經(jīng)驗(yàn)。具體涵蓋的領(lǐng)域包括pH、氧化還原電位和平衡;基礎(chǔ)光譜學(xué);質(zhì)譜、核磁共振和X射線方法;統(tǒng)計(jì)方法;蛋白質(zhì)純化和測(cè)定;分子生物學(xué)方法;生物信息學(xué)和同源建模。

微生物學(xué)導(dǎo)論(BIOC0004)

微生物學(xué)導(dǎo)論將為你介紹微生物的多樣性，包括病毒、細(xì)菌、古菌、原生動(dòng)物、藻類(lèi)、真菌和粘菌。我們將討論微生物在生物醫(yī)學(xué)、地球生態(tài)以及遺傳學(xué)、分子生物學(xué)和細(xì)胞生物學(xué)的模型生物方面的重要性。該課程將通過(guò)講座、每周實(shí)驗(yàn)課和課程作業(yè)進(jìn)行教學(xué)，內(nèi)容水平延續(xù)了學(xué)校學(xué)習(xí)中的材料，并為生命科學(xué)的第二年模塊提供基礎(chǔ)。

完成此模塊后，你將能夠：

1.理解微生物的多樣性。

2.描述不同類(lèi)別的微生物的特征。

3.識(shí)別和量化一些類(lèi)型的微生物。

4.討論微生物的用途，它們?cè)谏鷳B(tài)系統(tǒng)中的角色以及作為疾病致因劑的作用。

5.運(yùn)用基本實(shí)驗(yàn)室技能處理、分離和鑒定微生物。

6.理解微生物學(xué)中的“良好微生物學(xué)實(shí)踐”和實(shí)驗(yàn)室危害。

7.理解微生物遺傳學(xué)和突變的基礎(chǔ)。

遺傳學(xué)導(dǎo)論(BIOL0003)

遺傳學(xué)導(dǎo)論以一種特定的非分子生物學(xué)背景呈現(xiàn)現(xiàn)代遺傳學(xué)，希望學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到分子生物學(xué)具有回答更廣泛、更重要問(wèn)題的潛力，而不僅僅是一個(gè)自身的目標(biāo)。你將被介紹到從豌豆到人類(lèi)的各種生物的遺傳學(xué)。主題包括：基本孟德?tīng)柖?、遺傳連鎖和連鎖圖譜、染色體、細(xì)胞質(zhì)遺傳、突變和誘變、數(shù)量遺傳學(xué)、家庭結(jié)構(gòu)、群體遺傳學(xué)和進(jìn)化遺傳學(xué)。

模塊目標(biāo)：

1.為生命科學(xué)領(lǐng)域的學(xué)生提供基礎(chǔ)遺傳學(xué)課程，介紹主要的遺傳理論原則。

2.利用人類(lèi)和非人類(lèi)系統(tǒng)的例子教授遺傳理論。

3.介紹學(xué)生研究和理解科學(xué)文獻(xiàn)的方法，并培養(yǎng)他們的科學(xué)寫(xiě)作技能。

4.為需要理解基礎(chǔ)遺傳理論的更專業(yè)的遺傳學(xué)課程做好準(zhǔn)備。

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

通過(guò)課程結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)該：

1.了解遺傳學(xué)是生物科學(xué)所有領(lǐng)域的基礎(chǔ)。

2.對(duì)不同的人類(lèi)和非人類(lèi)系統(tǒng)中的遺傳學(xué)有更深入的知識(shí)和理解。

3.能夠整合課程不同部分的相關(guān)主題。

4.發(fā)展更好的研究和寫(xiě)作技能。

細(xì)胞與發(fā)育(CELL0007)

細(xì)胞與發(fā)育提供了細(xì)胞生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)重要方面的介紹。第一半部分的講座將涵蓋細(xì)胞生物學(xué)和信號(hào)傳導(dǎo)，而第二半部分將涉及發(fā)育生物學(xué)和干細(xì)胞。實(shí)驗(yàn)將包括細(xì)胞滲透性和人類(lèi)發(fā)育的實(shí)驗(yàn)。

生物學(xué)家的化學(xué)(CHEM0011)

該模塊旨在為學(xué)生提供在分子層面上理解生物系統(tǒng)所需的化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。

模塊目標(biāo)：

完成該模塊后，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.理解生物學(xué)中離子和分子的結(jié)構(gòu)和鍵合原理。

2.理解導(dǎo)致膜自組裝和蛋白質(zhì)折疊的分子間力的基本原理。

3.理解分子與光的相互作用，包括吸收、熒光和核磁共振光譜。

4.理解平衡以及決定平衡的因素(焓、熵和吉布斯能量)。

5.理解濃度與氧化/還原過(guò)程之間的聯(lián)系。

6.理解pH及其測(cè)量。

7.制定并理解影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素。

8.使用主要有機(jī)官能團(tuán)的關(guān)鍵轉(zhuǎn)化。

9.識(shí)別關(guān)鍵的生物大分子，了解它們的結(jié)構(gòu)和化學(xué)性質(zhì)。

10.理解金屬離子在生物系統(tǒng)中的作用。

11.能夠使用在超市或街角商店購(gòu)買(mǎi)的物質(zhì)，使用簡(jiǎn)單儀器如多用表、數(shù)字溫度計(jì)、12.pH計(jì)和手機(jī)進(jìn)行基本化學(xué)程序和測(cè)量。

13.熟悉數(shù)量級(jí)估計(jì)和計(jì)算。

14.具有基本誤差估計(jì)和傳播的理解。

分子生物學(xué)(BIOC0005)

這是一門(mén)通過(guò)講座、教程和基于實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)性研究項(xiàng)目教授的分子生物學(xué)綜合模塊。實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目及相關(guān)教程將向你介紹DNA克隆和DNA分析的過(guò)程。在研究組成部分，重點(diǎn)放在技術(shù)和數(shù)字技能、科學(xué)觀察和數(shù)據(jù)分析上。你將以科學(xué)論文的形式撰寫(xiě)研究項(xiàng)目結(jié)果，并向?qū)熃M進(jìn)行口頭展示。因此，你將獲得溝通科學(xué)結(jié)果和發(fā)現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)。為了幫助你準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)和考試，將提供形成性的測(cè)驗(yàn)和在線定制練習(xí)。

完成此模塊后，你應(yīng)能夠描述原核生物和真核生物中分子生物學(xué)發(fā)現(xiàn)的關(guān)鍵概念和領(lǐng)域。更具體地，你將被要求了解和理解：

1.核酸及其結(jié)構(gòu)和性質(zhì)，以及它們?cè)谘芯考夹g(shù)中的應(yīng)用。

2.質(zhì)粒及其性質(zhì)，以及在實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目中如何操縱質(zhì)粒。(質(zhì)粒用于實(shí)驗(yàn)室研究項(xiàng)目)。

3.細(xì)菌之間通過(guò)轉(zhuǎn)化和共軛過(guò)程傳遞信息的機(jī)制。

4.像細(xì)菌噬菌體λ這樣的噬菌體如何感染細(xì)菌細(xì)胞并使用機(jī)制來(lái)控制其生存。

5.DNA序列分析技術(shù)，例如二代測(cè)序技術(shù)，應(yīng)用于人類(lèi)和微生物基因組以及存儲(chǔ)序列信息的數(shù)據(jù)庫(kù)。RNA分析技術(shù)，例如轉(zhuǎn)錄組學(xué)。

6.人類(lèi)基因組的特征，例如基因和基因家族、偽基因、LINES和SINES。

7.細(xì)菌中轉(zhuǎn)錄及其調(diào)控的特征(以具體操縱子為例)。

8.DNA復(fù)制。DNA校對(duì)和修復(fù)機(jī)制。

9.mRNA的翻譯以及蛋白質(zhì)合成的過(guò)程和控制。

10.如何使用克隆的DNA在細(xì)胞培養(yǎng)系統(tǒng)中產(chǎn)生蛋白質(zhì)。

11.蛋白質(zhì)如何定位到它們的正確細(xì)胞位置。

12.真核生物分子生物學(xué)。

13.合成生物學(xué)和轉(zhuǎn)基因設(shè)計(jì)。

生命科學(xué)中的物理化學(xué)(CHEM0020)

這是一門(mén)中級(jí)課程，旨在為主修藥物化學(xué)和生物化學(xué)的學(xué)生提供關(guān)于應(yīng)用于水溶液的物理化學(xué)的更詳細(xì)知識(shí)。它還可以作為更高級(jí)化學(xué)課程的過(guò)渡。

模塊目標(biāo)：

在模塊結(jié)束時(shí)，學(xué)生應(yīng)能夠：

1.理解熱力學(xué)的基本概念，尤其是在水溶液中的應(yīng)用，包括活度和熱力學(xué)表的使用。

2.將基本熱力學(xué)應(yīng)用于一些簡(jiǎn)單的系統(tǒng)，包括大分子溶液。

3.理解平衡電化學(xué)中的重要概念及其在化學(xué)和生化情境中的應(yīng)用。

4.了解遷移率和電導(dǎo)率的概念，以及在溶液中測(cè)定輸運(yùn)性質(zhì)的方法。

5.了解應(yīng)用于溶液中物種的基本光譜學(xué)概念，并能夠在監(jiān)測(cè)溶液中物種的各種光譜技術(shù)之間進(jìn)行選擇。

6.了解實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估的重要性，并在實(shí)驗(yàn)室筆記本中保持準(zhǔn)確的記錄。

7.進(jìn)行使用在實(shí)驗(yàn)室收集的數(shù)據(jù)的計(jì)算和分析，清晰地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)并解釋其含義。

宏基因組學(xué)專業(yè)研究項(xiàng)目(BIOC0023)

BIOC0023是一個(gè)基于濕實(shí)驗(yàn)和干實(shí)驗(yàn)的研究模塊，以通過(guò)對(duì)環(huán)境DNA樣本進(jìn)行測(cè)序來(lái)分析微生物群體。在第一學(xué)期，你將處理樣本并擴(kuò)增其用于在Illumina高通量系統(tǒng)上進(jìn)行測(cè)序。在第二學(xué)期，你將在云計(jì)算平臺(tái)上分析測(cè)序數(shù)據(jù)，并將研究結(jié)果呈現(xiàn)在類(lèi)似科學(xué)期刊文章的報(bào)告中。

蛋白質(zhì)調(diào)控網(wǎng)絡(luò)高級(jí)分子生物學(xué)(BIOC0030)

通過(guò)在基于細(xì)胞和動(dòng)物模型中進(jìn)行基因工程，本模塊將使學(xué)生欣賞當(dāng)前在調(diào)控分子網(wǎng)絡(luò)方面的科學(xué)研究。講座將提供對(duì)生理過(guò)程中信號(hào)轉(zhuǎn)導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)及其在人類(lèi)病理中的失調(diào)、藥物發(fā)現(xiàn)的靶點(diǎn)識(shí)別以及新型診斷和治療方法開(kāi)發(fā)方面的高級(jí)理解。這些主題將使用各種細(xì)胞和動(dòng)物模型進(jìn)行討論。研討會(huì)和課程作業(yè)是課程的重要組成部分，旨在教授對(duì)原始實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和執(zhí)行的批判性分析，這正是世界一流研究實(shí)驗(yàn)室目前采用的方法。

我們將重點(diǎn)介紹基因表達(dá)調(diào)控的最新進(jìn)展，并探索各種實(shí)驗(yàn)?zāi)Ｐ?，以更好地了解單個(gè)蛋白質(zhì)和信號(hào)網(wǎng)絡(luò)的功能。修完此模塊后，學(xué)生將能夠：

·了解分子生物學(xué)如何與其他生物學(xué)學(xué)科(如生物化學(xué)、遺傳學(xué))結(jié)合，揭示在健康和疾病控制下的復(fù)雜調(diào)控蛋白網(wǎng)絡(luò)的機(jī)制。

·掌握原始科學(xué)論文和評(píng)論中提出的實(shí)驗(yàn)方法和思想。

·批判性地分析、欣賞和解釋原始思想、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和執(zhí)行。

·了解細(xì)胞和動(dòng)物模型如何為新型診斷和治療工具奠定基礎(chǔ)。

基因表達(dá)與調(diào)控的分子機(jī)制(BIOC0020)

基因表達(dá)與調(diào)控的分子機(jī)制將傳達(dá)分子生物學(xué)對(duì)我們對(duì)不同生物體中基因調(diào)控的認(rèn)識(shí)所做的貢獻(xiàn)。它將展示分子生物學(xué)如何與其他生物學(xué)學(xué)科(如生物化學(xué)、細(xì)胞生物學(xué)、遺傳學(xué))結(jié)合使用，持續(xù)揭示先前難以解決的問(wèn)題(如基因表達(dá)的控制)的機(jī)制。深入講解對(duì)原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的批判性分析，為學(xué)生提供了討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并證明可以得出的任何結(jié)論的思維框架。

修完此模塊后，您對(duì)分子生物學(xué)的知識(shí)和理解應(yīng)該已經(jīng)擴(kuò)展到了一個(gè)程度，使您能夠：

·理解最新的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)原則。

·理解原始科學(xué)論文和評(píng)論中提出的實(shí)驗(yàn)方法和思想。

·通過(guò)閱讀分子生物學(xué)文獻(xiàn)，跟蹤生物學(xué)最前沿領(lǐng)域的發(fā)展。

·批判性地分析、欣賞和解釋科學(xué)數(shù)據(jù)和思想。

分子生命科學(xué)高級(jí)研究項(xiàng)目(BIOC0021)

這個(gè)模塊是為第三年分子生命科學(xué)專業(yè)的學(xué)生設(shè)計(jì)的文獻(xiàn)綜述項(xiàng)目，通過(guò)深入研究相關(guān)文獻(xiàn)，以實(shí)驗(yàn)和/或應(yīng)用的角度探討生物化學(xué)、分子生物學(xué)或生物技術(shù)的方面，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)主題的理解。該模塊旨在培養(yǎng)學(xué)生整合某一特定領(lǐng)域已發(fā)表文獻(xiàn)并對(duì)研究結(jié)果進(jìn)行批判性評(píng)估的能力。您將完成一篇帶有適當(dāng)引用和參考文獻(xiàn)的書(shū)面論文，并在分子生命科學(xué)本科研究座談會(huì)上口頭展示您的研究成果。

以上就是關(guān)于“倫敦大學(xué)學(xué)院生物化學(xué)課程可以輔導(dǎo)嗎”的介紹，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，3500+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語(yǔ)詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。