如果你是一名教育專業(yè)的大學生，那么你必須在畢業(yè)前至少寫一篇大學水平的研究論文。本文將指導你完成撰寫一篇有效和高效的研究論文所需的一切工作!并獲得你所期望的好成績!

1.熟悉自己的任務

花點時間熟悉任務。看看導師給你的一切。仔細閱讀寫作任務、說明、評分標準或你收到的其他材料。甚至在作業(yè)上劃線和加注也可能有幫助?；c時間準確了解要求你寫的東西，以及你將如何被評估。如果你不確定，請?zhí)岢鰡栴}。在選擇題目之前，請向你的老師詢問清楚。這樣你就能確定你的方向是正確的。

2.選擇一個主題

一旦你了解了要求你寫一篇研究論文的內(nèi)容，就該決定寫什么了。你可以使用你的導師給出的指導方針來幫助你選擇一個主題。如果你有一個你喜歡的主題，但發(fā)現(xiàn)它很難包括在指南中，請選擇另一個主題。從長遠來看，你會發(fā)現(xiàn)寫一個符合任務要求的題目更容易。重要的是，你所寫的主題要有吸引力，但你不一定要愛它。知道你可以利用這篇研究論文作為學習新知識的機會，也是一件好事。在這個過程結(jié)束時，你將成為該主題的某種專家，但你不需要知道一切。

3.研究

做研究時要記住幾個關(guān)鍵的事情：深入挖掘、尋找可靠的資源、不要忽視信息。

首先，研究。你不需要閱讀所有關(guān)于你的主題的文章。你只需要學會快速閱讀事物并辨別要點和論點，不要得意忘形，讀懂每一個字。

然后尋找可靠的來源。雖然它可能與你被告知的內(nèi)容相矛盾，但你可以使用網(wǎng)絡(luò)資源來寫一篇研究論文。然而，它不能作為一個確定的來源。你可以使用網(wǎng)絡(luò)來熟悉一個主題，然后找到可以擴展你的研究的關(guān)鍵詞，并快速收集大量的信息。你可以從期刊和學術(shù)網(wǎng)站上找到可靠的資源。

4.組織你的研究

你已經(jīng)得到了所有這些信息，現(xiàn)在你用它做什么呢?第四步是組織信息。與研究一樣，每個人都有自己的偏好。這也可能取決于你的任務。在組織你的研究時，擁有某種書目(字面意思是 "寫書"--這是你在研究中使用過的書籍、文章和其他來源的清單)是很有用的。

5.創(chuàng)建一個綱要

在制定大綱時，要認真思考你在研究中試圖解釋或傳達什么，以及什么結(jié)構(gòu)能讓你以清晰和有組織的方式完成這一工作。通常，有一個引言和結(jié)論是明智的，但中間的內(nèi)容可能會根據(jù)你的文章內(nèi)容而有所不同。

提綱階段是思考要避免的不良論證類型的好時機。如果你不熟悉邏輯謬誤，請花時間復習一下最常見的邏輯謬誤;你的成績可能取決于此。

6.開始寫作

有了前面幾個步驟的鋪墊，相信你在寫作過程中會非常容易，然而你最好制訂一個學習時間表，來督促自己進行寫作。在寫作過程中，你不需要太過完美，在措辭上浪費大量時間，記得那是你在校對過程中才需要做的事情。你要勞逸結(jié)合，不要一味寫作，因為長時間寫作只會使你的大腦變得遲鈍，還會出現(xiàn)許多錯誤。

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