一、Descriptive Essay的基本信息

很明顯，描述性文章的目的是為了描述。如果你想深入挖掘，你應(yīng)該嘗試在讀者的腦海中創(chuàng)造一個(gè)非常生動(dòng)的畫(huà)面。訴諸人類的五種感官(嗅覺(jué)、觸覺(jué)、味覺(jué)、視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué))是這里最好的召喚。在紙上聽(tīng)起來(lái)不可能?想想你讀過(guò)的所有文學(xué)作品，試著回憶一下著名作家是如何創(chuàng)造他們的環(huán)境的。他們盡最大努力讓所有這五種感官都參與進(jìn)來(lái)!

最常見(jiàn)的是，一篇描述性文章描述了以下一些內(nèi)容：

宗旨

人物

記憶

地點(diǎn)

經(jīng)驗(yàn)

正如你所看到的，你可以訴諸于人類的感官來(lái)描述上述的一些內(nèi)容。如果有幫助的話，可以把你的文件看作是一塊畫(huà)布。在這里，你要描繪出一幅非常生動(dòng)、詳細(xì)的畫(huà)面，讓讀者能夠感同身受。

不過(guò)，請(qǐng)記住，描述性文章也是一篇學(xué)術(shù)論文，所以它應(yīng)該有一個(gè)目的。你不能為了描述而描述。有目的的學(xué)術(shù)論文的一個(gè)很好的例子是影響你的事件，你生活中的某個(gè)重要目標(biāo)，你仰望的人，等等。

二、Descriptive Essay的主題思想

1、物品

描述你生活中的一件日常物品的象征意義

如果你的遺產(chǎn)可以只是一件物品，它將是什么?

描述一件對(duì)你有感情價(jià)值的物品。

2、人物

向外星人描述普通人的特征

描述一個(gè)對(duì)你影響最大的人

你最好的朋友與其他同齡人有什么不同?

3、記憶

什么使記憶變得珍貴?

你最珍貴的記憶是什么?

環(huán)境如何影響你的珍貴記憶?

4、地點(diǎn)

描述一下你去過(guò)的最美麗的地方。

描述一個(gè)你想象中的、理想的地方。

什么地方是建造城市的理想場(chǎng)所?

5、經(jīng)驗(yàn)

哪個(gè)事件對(duì)你影響最大?

你對(duì)謊言的第一次體驗(yàn)是什么?

哪個(gè)時(shí)刻決定了你現(xiàn)在的自我?

注意：如果你仔細(xì)閱讀了主題思想，你可能已經(jīng)注意到其中一些(即記憶和經(jīng)驗(yàn))是相關(guān)的。混合某些主題--如事件和記憶，不僅是可以的，而且事實(shí)上，這是很值得贊賞的。請(qǐng)記住，在寫(xiě)描述性文章時(shí)，你的目標(biāo)是要盡可能多地吸引人類的感官。在你的敘述中混合事件、人物和記憶可能真的很有幫助--只要結(jié)構(gòu)保持邏輯性。

三、創(chuàng)建一個(gè)描述性的論文大綱

就像其他學(xué)術(shù)論文一樣，你的描述性文章將有一個(gè)引言、幾個(gè)主體段落和一個(gè)結(jié)論。但在這之前，你必須先想好一個(gè)主題。不要把它放在一邊--找到一個(gè)完美的描述主題可能需要你一些時(shí)間，所以你最好在被分配到一篇論文時(shí)就開(kāi)始頭腦風(fēng)暴。

1、Introduction

hook：第一句話是你的注意力的吸引點(diǎn)。試著勾住讀者，讓你的聽(tīng)眾感到好奇。這將給你的文章一個(gè)理想的開(kāi)端。

主題：介紹你要寫(xiě)的事件或人物。保持簡(jiǎn)短，把所有多汁的細(xì)節(jié)留在后面。

背景信息：在這里，你可以對(duì)你的主題稍作闡述，但記住要謹(jǐn)慎。把所有的具體細(xì)節(jié)留到正文段落中，保持對(duì)讀者的吸引力!

吸引感官：如果你不想失去讀者的注意力，在你的介紹結(jié)束時(shí)至少要吸引五種感官中的兩種-三種。當(dāng)然，如果你能做得更多，那就更好了，但是--再次--記住，導(dǎo)言是你作品的一個(gè)非常小的部分，只對(duì)主題做一個(gè)簡(jiǎn)單的概述。

2、主體段落

主體段落的數(shù)量將取決于你選擇的主題，有時(shí)，2-3個(gè)主體段落的結(jié)構(gòu)就足以全面描述一個(gè)對(duì)象或一個(gè)事件。在其他一些情況下，你將需要五個(gè)甚至更多的段落。在任何情況下，請(qǐng)遵循這些提示，以使你的文章獲得成功。

以有趣的東西開(kāi)始：第一印象就是一切，所以如果你真的想讓你的讀者感到有趣，就在每個(gè)主體段落的開(kāi)頭加上一個(gè)令人興奮的點(diǎn)。

在情節(jié)發(fā)展中訴諸感官：我們不能不強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)--盡可能地訴諸感官。這正是一個(gè)好故事的要素。如果你能在一個(gè)段落中使用所有的五種感官，那就去做吧!不要只局限于一種或幾種感官。不要把自己限制在一個(gè)或兩個(gè)方面。當(dāng)然，在你所有的后續(xù)部分也要使用同樣的邏輯。

操作事實(shí)：當(dāng)然，這不是一部科學(xué)作品，但這并不意味著你應(yīng)該避免事實(shí)信息。感官是很酷，但構(gòu)成故事情節(jié)的是事件。例如，如果你在描述一個(gè)物體，包括一些關(guān)于它的背景信息。在你的敘述中，對(duì)人也是如此。

保持懸念：即使你能用一個(gè)鉤子抓住讀者的注意力，也要準(zhǔn)備好保持它是一項(xiàng)具有挑戰(zhàn)性的任務(wù)。理想的情況是，嘗試建立一個(gè)令人印象深刻的結(jié)尾。建立懸念--你的故事的每一條新線都應(yīng)該讓讀者越來(lái)越多地參與進(jìn)來(lái);否則，你就有可能失去他們的注意力。

3、Conclusion

反思：不要忘記反思你的目的。無(wú)論你的描述有多好、多生動(dòng)，讀者還是會(huì)想知道為什么它首先是重要的。不要僅僅為了描述而描述，賦予你的故事以意義。

強(qiáng)調(diào)意義：有時(shí)，一個(gè)故事或一個(gè)物體的意義對(duì)作為作者的你來(lái)說(shuō)可能很清楚。但對(duì)你的聽(tīng)眾來(lái)說(shuō)卻不一定如此。確保你強(qiáng)調(diào)你的故事的重要性，足以讓讀者理解。

令人印象深刻：你的故事的鉤子可能足夠具有挑戰(zhàn)性;但是，一個(gè)令人印象深刻的結(jié)論甚至更為復(fù)雜。用一個(gè)強(qiáng)有力的聲明來(lái)收尾，使讀者在讀完后不會(huì)忘記。是的，這個(gè)階段需要一些額外的思考，所以不要急于為你的寫(xiě)作劃上句號(hào)。

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