你的許多STEM課程是以翻轉課堂的方式進行教學的，你的大部分學習都是在課外進行的。這些課程的結構已經包含了下面概述的學習周期的幾個步驟。例如，你可能會在授課前有指導性的閱讀問題或在線家庭作業(yè)，以幫助你準備上課;背誦和辦公時間，以幫助你復習所學知識;每周有幾次低風險的練習作業(yè)，以幫助你評估你的學習。

美國留學生的STEM專業(yè)的課程輔導的主要內容

1、做好課前準備。

通讀本章，回顧書中(或最好是你的教授)的學習目標。這些學習目標可以在課堂開始時給出，也可以在臨近考試時給出。學習目標是教授傳達他們認為最重要的內容的方式。你可以把它們作為一個檢查表，以確保你跟上并專注于適當?shù)牟牧稀＝洺？匆幌履繕耍页瞿闳匀挥械膯栴}，你想從講座中得到答案。盡可能多地進行指定的閱讀，特別是如果你是在翻轉課堂上。這一步驟對于幫助你從課前作業(yè)(即 "掌握 "作業(yè)，許多卡羅萊納州STEM課程中的指導性閱讀問題)中獲得最大收益是必要的，并確保你能在課堂上跟上并回答問題。

聽課。做一些有用的筆記，并得到你在上一步中確定的問題的答案。記下用于解決問題的過程，并標出仍不清楚的概念。在這里使用元認知來進一步評估為什么一個概念或問題沒有意義。

2、復習你所學的知識。

仔細閱讀筆記，填補任何空白，并注意新問題。這最好是在聽完課后盡快完成。繼續(xù)解決和產生問題，因為你建立了自己的知識，并在布盧姆分類學上有所提高。

學習。用讀物補充課堂筆記，與同學討論內容，根據筆記生成數(shù)字/圖表，并做題。每周拿出幾節(jié)學習課來做練習題是你每周學習計劃中非常寶貴的一部分。你的考試將用你以前可能從未見過的問題來測試你的內容知識。盡可能多地接觸不同的問題，特別是在自我測試時，將有助于培養(yǎng)考試中所需要的批判性思維能力。請查看我們的 "數(shù)學學習 "講義，了解更多的想法。無論你選擇使用什么策略，都要記住使其活躍和參與。更多信息見下一節(jié)("加強學習")。

3、評估你的學習。

練習使用回憶(或只用大腦來回答問題)和元認知，讓你了解自己的理解程度。這可以通過低風險的在線家庭作業(yè)來完成：它們可以提供即時反饋，所以它們是測試環(huán)境的很好的準備! 注意不要在做題前看答案，這樣做會使你失去寶貴的學習機會，你可能會陷入理解的幻覺中。利用一切機會測試你的學習情況(例如，向自己或朋友大聲解釋材料--這種測試可以很好地說明你知道什么和不知道什么)。

以上就是老師關于美國留學生的STEM專業(yè)的課程輔導的解答。如果大家在學習上有困難，可以通過點擊聊天框聯(lián)系海馬課堂，有專業(yè)老師為大家進行學習輔導!