一、作業(yè)(Assignments)

占比：通常占總成績(jī)的 10%-30%。

具體內(nèi)容：包含書(shū)面作業(yè)、編程任務(wù)、案例研究等。書(shū)面作業(yè)考驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解和書(shū)面表達(dá)能力;編程任務(wù)則針對(duì)計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，考察學(xué)生的編程實(shí)操水平;案例研究要求學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析實(shí)際案例，鍛煉解決問(wèn)題的能力 。

二、小測(cè)驗(yàn)(Quizzes)

占比：有時(shí)會(huì)占 5%-15%。

作用：用于檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容的即時(shí)理解，能讓學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己對(duì)知識(shí)的掌握漏洞，也幫助教師了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)進(jìn)度 。

三、期中考試(Midterm Exams)

占比：通常占總成績(jī)的 20%-40%。

意義：作為學(xué)期中的重要考核，綜合考查學(xué)生半個(gè)學(xué)期以來(lái)對(duì)課程知識(shí)的掌握程度，為后續(xù)學(xué)習(xí)提供方向指引 。

四、期末考試(Final Exams)

占比：通常是最重要的部分，占總成績(jī)的 30%-50%。

重要性：全面考查學(xué)生對(duì)整門課程的學(xué)習(xí)成果，是對(duì)學(xué)生一學(xué)期學(xué)習(xí)的綜合檢驗(yàn)，成績(jī)直接影響最終學(xué)業(yè)評(píng)定 。

五、項(xiàng)目(Projects)

占比：對(duì)于一些課程，特別是工科和技術(shù)類課程，項(xiàng)目可能占總成績(jī)的 20%-40%。

特點(diǎn)：強(qiáng)調(diào)實(shí)踐與理論結(jié)合，學(xué)生需完成一個(gè)完整的項(xiàng)目任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、團(tuán)隊(duì)協(xié)作和實(shí)際操作能力 。

六、報(bào)告(Reports)

占比：一些課程可能要求提交研究報(bào)告，占比可能在 10%-20% 之間。

要求：學(xué)生需要進(jìn)行深入的研究，整理分析資料，以書(shū)面報(bào)告形式呈現(xiàn)研究成果，鍛煉學(xué)生的學(xué)術(shù)研究和寫(xiě)作能力 。

七、口頭報(bào)告(Oral Presentations)

占比：如果有的話，通常占總成績(jī)的 5%-15%。

考查內(nèi)容：考查學(xué)生的口頭表達(dá)能力、邏輯思維和對(duì)知識(shí)的總結(jié)歸納能力，要求學(xué)生在公眾面前清晰闡述觀點(diǎn) 。

八、參與度(Participation)

占比：一些課程會(huì)根據(jù)學(xué)生的課堂參與度來(lái)打分，通常占 5%-10%。

體現(xiàn)形式：包括課堂提問(wèn)回答、小組討論參與等，反映學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)中的積極性和主動(dòng)性 。

了解這些作業(yè)類型及其在成績(jī)?cè)u(píng)定中的占比，能讓你更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)。若在完成作業(yè)過(guò)程中遇到困難，HighMark 輔導(dǎo)可為你解答思路、助力補(bǔ)習(xí)提分。