掛科的后果

掛科對留學生來說影響深遠，不僅可能導致畢業(yè)延遲，還可能影響學位的獲得和未來的職業(yè)發(fā)展。以利茲大學為例，考試委員會根據(jù)學生的成績計算最終的學位等級，如果大一大二掛科過多，甚至可能面臨勸退的風險。具體來說：

1.大一、大二多門掛科：可能導致升學失敗，甚至被勸退。

2.大三掛科/GPA不達標：可能無法獲得學位證書。

除了這些直接影響外，留學生通常會有一次補考機會。然而，補考的分數(shù)上限可能會影響你的最終成績，且一些學校對于掛科有嚴格的限制。例如，紐卡斯爾大學商學院規(guī)定，掛科超過60學分的學生將無法參加補考。

如何應對掛科?

1.補考機會

大多數(shù)學校提供補考機會，但補考分數(shù)往往有限制，可能無法完全彌補掛科帶來的影響。補考結果會直接影響你的最終GPA，因此如何通過補考彌補失分是關鍵。建議你提前準備，充分利用補考機會，爭取盡可能高的分數(shù)。

2.申訴(Appeal)

如果你認為掛科是由于不可抗力的原因或程序錯誤導致的，申訴是一個有效的解決途徑。特別是在某些情況下，比如畢業(yè)論文掛科，你可以通過申訴取消分數(shù)上限，爭取更好的成績。實際上，申訴不僅僅是為了爭取補考機會，它也是一種應對學業(yè)危機的有效手段。

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為什么選擇海馬課堂申訴項目組?

面對掛科和學業(yè)危機，海馬課堂申訴項目組提供了全面的解決方案，幫助留學生解決學術困境。我們?yōu)楹沃档眠x擇?

1.真實的留學背景與豐富的經(jīng)驗

項目組成員大多具有真實的留學經(jīng)歷，熟悉海外申訴政策，能夠為每位學生提供量身定制的申訴方案。

2.個性化的申訴方案

我們堅持“case by case”的原則，不使用模板化的申訴方案，而是根據(jù)學生的具體情況設計最有勝算的申訴計劃。

3.高效的申訴流程

從學習規(guī)劃顧問了解學生基本情況，到申訴規(guī)劃師精準溝通，再到外籍文案老師撰寫高質量的申訴文案，我們確保整個流程高效透明，及時反饋。

海馬課堂的申訴流程：

1.學習規(guī)劃顧問了解情況

初步了解學生的學術情況，確認掛科原因和可能的申訴空間。

2.申訴規(guī)劃師進行精準溝通

與學生深入溝通，設計個性化的申訴方案。

3.課程導師審核專業(yè)方向

根據(jù)學科特點和課程內容，提供專業(yè)的審核意見。

4.當?shù)芈蓭熖峁┓芍С?/p>

在需要時，了解相關法律法規(guī)，確保申訴符合學校和法律要求。

5.外籍文案老師撰寫申訴文案

高質量的申訴文案，提高申訴成功的機會。

6.全程跟蹤反饋

申訴助理實時跟蹤進展，確保學生及時了解申訴過程。

為什么我們項目組的勝率更高?

我們的申訴成功率高，源于專業(yè)性和個性化。我們不會一刀切地使用模板，而是通過與學生深入溝通，結合他們的具體情況制定最有效的申訴方案。我們注重過程透明，避免不必要的拖延和焦慮，讓學生在申訴過程中始終保持信心。