申訴截止日期

一月成績：1月31日

四月/五月成績：6月30日

夏季學(xué)期：7月31日

夏季晚間課程：8月31日

夏季白天課程：9月15日

春/夏季遠程學(xué)習(xí)課程：10月15日

申訴流程

本科生有關(guān)課程的申訴通常按以下順序進行：

授課教師(科學(xué)院課程，申請會面或書面請求)

開設(shè)課程的本科部門主任(提交書面請求)

科學(xué)院或基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)科學(xué)副院長(提交書面請求)

學(xué)術(shù)審查委員會(SRBA)

呈現(xiàn)您申訴的理由

在聯(lián)系授課教師申訴之前，強烈建議您書面列出您的論據(jù)或理由，并如有需要準(zhǔn)備所有支持性文件。

有關(guān)特定課程的申訴理由可能包括偏見、不準(zhǔn)確或不公平等問題。在您的論據(jù)中，清楚而簡明地闡明詳細的理由，例如：

1.對于選擇題考試，請說明為何您的錯誤選項應(yīng)該被接受為正確答案的理由;

2.如果您認為某個考題存在歧義，請明確表明您的解釋以及它為何導(dǎo)致您的答案被判定為錯誤;

3.如果您認為評分做法不公平或存在偏見，請解釋它如何影響您的成績以及同班其他學(xué)生的成績。

不了解校務(wù)規(guī)定、政策以及大學(xué)日歷中特定項目要求和政策，不構(gòu)成申訴的理由。僅憑申訴人的個人需求(如保留獎學(xué)金或達到入學(xué)要求)不構(gòu)成申訴的理由。

與授課教師的磋商

申訴人可以選擇與授課教師面談或書面溝通。無論采取何種形式，申訴人都應(yīng)說明申請救濟的理由，并允許教師作出回應(yīng)。如果申訴人和教師未能達成一致意見，申訴人應(yīng)簡要記錄雙方提出的要點，并將總結(jié)發(fā)送給教師核實。如果教師同意批準(zhǔn)請求，將會對申訴人的記錄進行必要的更改。不需要進一步的行動。

向本科部門主任提出書面申訴

如果申訴人對教師的決定感到不滿意，可以向本科部門主任提交請求救濟的書面申請。與教師會面的總結(jié)應(yīng)作為申訴的依據(jù)。向本科部門主任的申訴應(yīng)直接闡明為何應(yīng)推翻教師的決定。申訴內(nèi)容不應(yīng)包含未向教師提出的理由。本科部門主任將書面形式回復(fù)學(xué)生，告知其決定。

如果本科部門主任同意你的申訴，他/她將在你的記錄上進行必要的更改。無需進一步報告。

向副院長/助理院長提交書面申訴

對本科部門主任的決定提出申訴必須在本科部門主任作出決定后三周內(nèi)向副院長/助理院長書面提出。所有學(xué)生、授課教師和本科部門主任之間的通信，以及任何相關(guān)信息和文件，必須提供給副院長/助理院長。

向副院長/助理院長提出的申訴應(yīng)直接闡明申訴人認為本科部門主任的決定應(yīng)予推翻的理由。申訴書中不應(yīng)包含任何未曾向授課教師和本科部門主任提出的新理由。副院長/助理院長將以書面形式向申訴人正式回復(fù)其決定。

向?qū)W術(shù)審查委員會(SRBA)提出申訴

學(xué)生可以向?qū)W術(shù)審查委員會(SRBA)提出申訴，僅當(dāng)該決定符合以下學(xué)術(shù)審查委員會(SRBA)的管轄范圍，具體規(guī)定請參閱下文“向?qū)W術(shù)審查委員會(SRBA)提出申訴”。被院長上訴到學(xué)術(shù)審查委員會(SRBA)的決定在未被學(xué)術(shù)審查委員會(SRBA)推翻或修改之前仍然有效。

以上就是關(guān)于“加拿大韋仕敦大學(xué)掛科申訴指南”的介紹，當(dāng)海外學(xué)習(xí)遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學(xué)校處分影響學(xué)業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務(wù)團隊，6V1定制申訴方案，24小時及時響應(yīng)，豐富的申訴經(jīng)驗，幫助留學(xué)生挽回學(xué)業(yè)。