你將使用各種編程語言，了解軟件開發(fā)生命周期背后的系統(tǒng)化過程，并對(duì)先進(jìn)計(jì)算有所了解。

大一本科課程輔導(dǎo)內(nèi)容

今日科學(xué)，明日世界 SCIE10005

在各個(gè)文化和時(shí)代，塑造我們棲息地的雄心和理解我們所處宇宙的愿望都曾發(fā)生過。人類對(duì)更多了解和更多實(shí)踐的需求導(dǎo)致了我們周圍知識(shí)和技術(shù)的迅猛擴(kuò)展，這主要是由科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)的。

在這門課程中，我們采用跨學(xué)科的方式探討如何利用今天的科學(xué)來使明天的世界變得更美好，通過解決未來可能出現(xiàn)的最重要挑戰(zhàn)：氣候變化和環(huán)境可持續(xù)性。

自然科學(xué)(物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué))為我們關(guān)于能源、材料、生命系統(tǒng)、地球和宇宙的決策提供信息。形式科學(xué)(數(shù)學(xué)和信息技術(shù))使我們能夠開發(fā)環(huán)境的數(shù)量模型。應(yīng)用科學(xué)(工程、農(nóng)業(yè))開發(fā)更有效利用能源和適應(yīng)不斷增長的人口的新方式。社會(huì)科學(xué)(心理學(xué)、社會(huì)學(xué))提供了解人們?nèi)绾蜗嗷プ饔靡约芭c環(huán)境互動(dòng)的工具。

預(yù)期的學(xué)習(xí)成果：

完成此科目后，學(xué)生應(yīng)能夠：

·展示對(duì)科學(xué)廣度及科學(xué)實(shí)踐的本地和全球背景的理解;

·闡述科學(xué)的方法并解釋為何當(dāng)前科學(xué)知識(shí)是可以通過進(jìn)一步調(diào)查來爭(zhēng)論和檢驗(yàn)的;

·解釋支撐現(xiàn)代科學(xué)研究的原則和實(shí)踐;

·批判性評(píng)估科學(xué)在解決社會(huì)和環(huán)境問題中的作用;

·在倫理和文化考慮的基礎(chǔ)上評(píng)估科學(xué)研究;

·參與有關(guān)氣候變化和可持續(xù)性的技術(shù)討論;

·展示科學(xué)思維和科學(xué)素養(yǎng);

·在小組中協(xié)作以達(dá)到共同目標(biāo);

·有效地向各種受眾傳達(dá)與氣候變化和可持續(xù)性相關(guān)的科學(xué)問題。

通用技能：

·有效團(tuán)隊(duì)合作能力

·理解并尊重傳播科學(xué)領(lǐng)域當(dāng)前辯論的能力

·向各類觀眾呈現(xiàn)科學(xué)信息的能力

·理解科學(xué)研究在世界中所占據(jù)的重要角色的能力

計(jì)算基礎(chǔ) COMP10001

在諸如商業(yè)、生物學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)、人文學(xué)科和社會(huì)科學(xué)等領(lǐng)域解決問題通常需要通過計(jì)算機(jī)編程來操作、分析和可視化數(shù)據(jù)。這門課程教授那些沒有或只有很少計(jì)算機(jī)編程背景的學(xué)生如何使用高級(jí)過程式編程語言設(shè)計(jì)和編寫基本程序，并利用這些技能解決簡(jiǎn)單問題。

這門課程是計(jì)算與軟件系統(tǒng)以及信息學(xué)專業(yè)的第一門課，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入編程和基本算法思維的基礎(chǔ)。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

基本編程構(gòu)造;基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu);抽象;基本程序結(jié)構(gòu);算法問題解決、測(cè)試和調(diào)試;網(wǎng)絡(luò)、多媒體和可視化簡(jiǎn)介。

預(yù)期的學(xué)習(xí)成果

完成此課程后，預(yù)計(jì)學(xué)生能夠：

·使用基本編程構(gòu)造(順序、交替、選擇)

·使用基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(數(shù)組、記錄、列表、關(guān)聯(lián)數(shù)組)

·使用函數(shù)等抽象構(gòu)造

·理解并應(yīng)用一些基本程序結(jié)構(gòu)

·理解并應(yīng)用一些基本的算法問題解決技巧

·閱讀、編寫和調(diào)試簡(jiǎn)單、小型程序

通用技能

完成此課程后，學(xué)生應(yīng)該發(fā)展出以下通用技能：

·應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)和工程基礎(chǔ)的知識(shí)

·進(jìn)行問題識(shí)別、制定和解決的能力

·解決問題，包括信息的收集和評(píng)估

·具有批判和獨(dú)立思考和反思的能力

·對(duì)終身學(xué)習(xí)的需求有期望，并具備這樣的能力

微積分2 MAST10006

這門課程將深化學(xué)生對(duì)學(xué)校里微積分的知識(shí)。學(xué)生將接觸到雙曲函數(shù)及其反函數(shù)、復(fù)指數(shù)和兩個(gè)變量的函數(shù)。微分和積分的技巧將在這些情形下進(jìn)行擴(kuò)展。學(xué)生將接觸到更廣泛的一類微分方程模型，包括描述人口模型、電路和機(jī)械振蕩器等系統(tǒng)的一階和二階微分方程。該課程還引入了序列和級(jí)數(shù)，包括收斂和發(fā)散的概念。

微積分主題包括：一元函數(shù)的極限和連續(xù)性的直觀概念、序列、級(jí)數(shù)、雙曲函數(shù)及其反函數(shù)、等高線、偏導(dǎo)數(shù)、偏導(dǎo)數(shù)的鏈?zhǔn)椒▌t、方向?qū)?shù)、函數(shù)的切平面以及多變量函數(shù)的極值。復(fù)指數(shù)主題包括：定義、導(dǎo)數(shù)、積分和應(yīng)用。積分主題包括：積分技巧和二重積分。常微分方程主題包括：一階(可分離、通過積分因子線性)及應(yīng)用，二階恒定系數(shù)(特解、輔助函數(shù))及應(yīng)用。

預(yù)期的學(xué)習(xí)成果

完成這門課程的學(xué)生將能夠：

·計(jì)算一元函數(shù)的簡(jiǎn)單極限;

·確定序列和級(jí)數(shù)的收斂與發(fā)散;

·繪制和操作雙曲和反雙曲函數(shù);

·使用三角和雙曲代換、部分分?jǐn)?shù)、分部積分和復(fù)指數(shù)來評(píng)估積分;

·找到一階和二階常微分方程的解析解，并使用這些方程對(duì)一些簡(jiǎn)單的物理和生物系統(tǒng)進(jìn)行建模;

·計(jì)算兩個(gè)變量函數(shù)的偏導(dǎo)數(shù)和梯度，并利用它們找到極大值和極小值。

通用技能

除了學(xué)習(xí)未來在科學(xué)領(lǐng)域的特定技能外，學(xué)生還將有機(jī)會(huì)發(fā)展通用技能，這些技能將有助于他們?cè)谌魏挝磥砺殬I(yè)道路上取得成功。這些技能包括：

·解決問題的能力：與陌生問題互動(dòng)并識(shí)別相關(guān)解決策略的能力;

·分析能力：構(gòu)建和表達(dá)邏輯論點(diǎn)的能力，并以抽象或一般性的術(shù)語工作，以提高分析的清晰度和效率;

·協(xié)作能力：在團(tuán)隊(duì)中工作的能力;以及

·時(shí)間管理能力：在滿足定期截止日期的同時(shí)平衡競(jìng)爭(zhēng)性承諾的能力。

算法基礎(chǔ) COMP10002

在許多項(xiàng)目中，程序員有必要對(duì)程序執(zhí)行的低級(jí)細(xì)節(jié)進(jìn)行精細(xì)控制，并能夠評(píng)估設(shè)計(jì)決策對(duì)整體程序性能的可能影響。這門課程向?qū)W生介紹了一種系統(tǒng)編程語言，為程序員提供了這種控制，探討了一系列標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法技術(shù)，并展示了如何將它們應(yīng)用于經(jīng)常遇到的問題。

內(nèi)容簡(jiǎn)介：

·計(jì)算機(jī)組織簡(jiǎn)介

·數(shù)據(jù)的機(jī)器級(jí)表示

·使用系統(tǒng)編程語言進(jìn)行編程

·指針和動(dòng)態(tài)內(nèi)存分配

·程序語義和關(guān)于正確性的論證

·歸納和遞歸

·基本搜索算法(線性和二進(jìn)制)

·字符串算法(如KMP、BMH和基于索引的技術(shù))

·基本排序算法(如選擇排序、插入排序、快速排序)

·基本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)(如二叉搜索樹和哈希表)

·漸近復(fù)雜度

·標(biāo)準(zhǔn)軟件開發(fā)工具，如調(diào)試器

預(yù)期的學(xué)習(xí)成果：

完成此課程后，學(xué)生預(yù)計(jì)能夠：

·在系統(tǒng)編程語言(如C語言)中閱讀、編寫和調(diào)試典型的小型程序

·討論、分析、實(shí)施和應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，如鏈表、二叉搜索樹和哈希表

·討論、分析和應(yīng)用各種排序和搜索算法

·為給定算法提出邏輯正確性的論證

·通過分析其復(fù)雜性，在簡(jiǎn)單問題之間選擇不同的算法

·使用命令行界面和標(biāo)準(zhǔn)的開發(fā)工具進(jìn)行編程

通用技能：

完成此課程后，學(xué)生應(yīng)該發(fā)展出以下技能：

·問題識(shí)別、制定和解決的能力

·獨(dú)立批判思考、理性探究和自主學(xué)習(xí)的能力

·對(duì)真理和學(xué)術(shù)倫理的深刻尊重

·應(yīng)用基礎(chǔ)科學(xué)和工程基礎(chǔ)知識(shí)的能力。

線性代數(shù) MAST10007

這門課程為科學(xué)和技術(shù)領(lǐng)域所需的現(xiàn)代數(shù)學(xué)關(guān)鍵領(lǐng)域提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。它發(fā)展了向量、矩陣和線性代數(shù)方法的概念。學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)使用線性代數(shù)方法的能力，并對(duì)數(shù)學(xué)證明有所認(rèn)識(shí)。這里的許多材料在學(xué)校里并未涉及，所需的理解水平代表了對(duì)以前學(xué)習(xí)的進(jìn)展。

線性方程組、矩陣和行列式;實(shí)數(shù) n-空間中的向量、叉積、標(biāo)量三重積、直線和平面;向量空間、線性獨(dú)立性、基、維數(shù);線性變換、特征值、特征向量;內(nèi)積、最小二乘估計(jì)、對(duì)稱和正交矩陣。

預(yù)期的學(xué)習(xí)成果：

完成此課程的學(xué)生將能夠：

·使用矩陣技術(shù)表示和解決一組同時(shí)線性方程

·使用向量描述實(shí)體幾何中的直線和平面

·將向量概念應(yīng)用于任意有限維抽象向量空間

·通過矩陣表示線性變換，并使用線性變換解決問題

·使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行符號(hào)和數(shù)值計(jì)算

通用技能：

除了學(xué)習(xí)將在科學(xué)職業(yè)生涯中有助于學(xué)生的具體技能外，他們還有機(jī)會(huì)發(fā)展通用技能，這些技能將有助于他們?cè)谌魏挝磥砺殬I(yè)道路上取得成功。這些技能包括：

·解決問題的能力：與陌生問題互動(dòng)并識(shí)別相關(guān)解決策略的能力;

·分析能力：構(gòu)建和表達(dá)邏輯論點(diǎn)的能力，并以抽象或一般性的術(shù)語工作，以提高分析的清晰度和效率;

·協(xié)作能力：在團(tuán)隊(duì)中工作的能力;

·時(shí)間管理能力：在滿足定期截止日期的同時(shí)平衡競(jìng)爭(zhēng)性承諾的能力;以及

·計(jì)算機(jī)技能：使用數(shù)學(xué)計(jì)算軟件的能力。

以上就是關(guān)于“墨爾本本科大一計(jì)算機(jī)軟件課程輔導(dǎo)內(nèi)容”的介紹，海馬課堂專業(yè)課程輔導(dǎo)，4000+嚴(yán)選碩博學(xué)霸師資，針對(duì)學(xué)生的薄弱科目和學(xué)校教學(xué)進(jìn)度，匹配背景相符的導(dǎo)師，根據(jù)學(xué)生情況進(jìn)行1V1專屬備課，上課時(shí)間靈活安排，中英雙語詳細(xì)講解課程中的考點(diǎn)、 難點(diǎn)問題，并提供多方位的課后輔導(dǎo)，輔助學(xué)生掌握全部課程知識(shí)，補(bǔ)足短板。