年末時，考試委員會將對考核結果進行審議。委員會將根據(jù)學生成績決定最后一年學生的獎勵，并確定是否允許繼續(xù)升學。學生必須在規(guī)定的最長時限內完成課程，并保持累計完成率不低于67%?？ǖ戏虼髮W不使用平均學分績點(GPA)評估，為了順利完成學年課程并在規(guī)定時間內達到SAP(學業(yè)進展標準)要求，學生必須在研究生課程的每個單元中至少獲得50%的分數(shù)。

如果學生未能通過某個模塊，這將反映在他們的成績單上，對其累計平均成績和學業(yè)表現(xiàn)產生負面影響。因此，學生需要在掛科后采取及時的補救措施。

一、財務影響

未能在每個付款期結束時達到“令人滿意的學業(yè)進展”的學生可能會被列入財政援助警告。學生不能申訴，也無需采取行動。警告狀態(tài)只維持一個付款期，在此期間仍有資格獲得助學金。如果在警告期后仍未達到SAP標準，將失去資格，除非申訴成功并被列入察看期。

二、學業(yè)影響(掛科補救措施)

1.補考

未能通過評估的學生可能有機會進行補考。在學年結束時的SAP評估中，學生必須通過或預計將通過重考/重讀，同時通過其他正常應完成的評估。被要求重修不及格單元的學生，該單元的分數(shù)上限為50%。這將替代之前的成績，可能影響最終成績。

2.補償分

某些模塊和課程允許學生在某一科目或模塊不及格的情況下，總成績仍被視為及格，因為其他分數(shù)足以證明相關的學術要求。如果學生未通過SAP的定性和/或定量部分，但教務部門建議可以給予補償分。

3.重修

a. 重修各單元

未能通過某一模塊的學生可以在下一學年有機會重修整個模塊。

b. 重修整個單元

由系酌情決定。在“令人滿意的學業(yè)進展”政策范圍內，這是允許的;但如果在重修單個模塊的同時重修其他模塊，學習年限將不會延長一年。

c. 如果學生一整個學年的成績不及格(如多個單科成績不及格)，可以在下一學年獲得重修整個單元的機會。

三、學術申訴

卡迪夫大學允許根據(jù)學術申訴政策和程序對考試委員會的成績決定提出質疑。有明確的規(guī)則，包括申訴的理由、截止日期以及所需的證據(jù)。

學術申訴程序規(guī)定了申訴的依據(jù)，稱為申訴理由。了解申訴理由、采取的行動以及在提出學術申訴時如何獲得支持至關重要。如果沒有申訴理由，申訴可能會被駁回。在編寫申訴聲明時，務必清晰、簡潔、令人信服，并提供支持所述內容的證據(jù);否則可能會被拒絕。

當海外學習遇到掛科時，一定要積極的去申訴，避免學校處分影響學業(yè)。海馬課堂擁有專業(yè)的申訴服務團隊，承諾導師真實教育背景。6V1定制申訴方案，24小時及時響應。9200+申訴成功案例，600+申訴導師團隊,豐富的申訴經驗，幫助留學生解決掛科，挽回學業(yè)。關于“英國卡迪夫大學碩士掛科政策”相關問題，歡迎咨詢海馬課堂。