統(tǒng)計(jì)領(lǐng)域涉及數(shù)據(jù)的收集、組織、分析、解釋和展示。統(tǒng)計(jì)在了解經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)方面起著至關(guān)重要的作用，如數(shù)量與價(jià)格、供應(yīng)與需求、經(jīng)濟(jì)產(chǎn)出、國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值、各國(guó)人均收入等之間的關(guān)系。這篇文章為大家?guī)?lái)關(guān)于莫納什大學(xué)ETC1000 - 商業(yè)和經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)課程高分指南。

一、概述

使用表格、圖表以及位置和離散度量來(lái)呈現(xiàn)和分析分組和未分組數(shù)據(jù);標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)，包括應(yīng)用于股價(jià)指數(shù)和消費(fèi)物價(jià)指數(shù)的指數(shù)編號(hào);使用簡(jiǎn)單和多元回歸分析變量之間的關(guān)系;多元回歸的擴(kuò)展，包括非線性和分類解釋...... 如需了解更多內(nèi)容，請(qǐng)單擊下面的 "閱讀全文 "按鈕。

使用表格、圖表以及位置和離散度量來(lái)呈現(xiàn)和分析分組和非分組數(shù)據(jù);標(biāo)準(zhǔn)化技術(shù)，包括指數(shù)數(shù)字，并應(yīng)用于股價(jià)指數(shù)和消費(fèi)物價(jià)指數(shù);使用簡(jiǎn)單和多元回歸分析變量之間的關(guān)系;多元回歸的擴(kuò)展，包括非線性和分類解釋變量以及應(yīng)用于預(yù)測(cè)的時(shí)間序列數(shù)據(jù);作為統(tǒng)計(jì)推論基礎(chǔ)的概率論的主要觀點(diǎn);作為捕捉數(shù)據(jù)不確定性的一種方法的抽樣概念;估計(jì)器及其特性;構(gòu)建和解釋置信區(qū)間;假設(shè)檢驗(yàn)的基本原理，檢驗(yàn)關(guān)于均值、均值差和斜率的假設(shè)，包括方差分析。

二、在經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)是什么?

通常情況下，統(tǒng)計(jì)學(xué)的主題涉及數(shù)據(jù)的量化。它圍繞著具體的數(shù)字來(lái)表示定性信息。簡(jiǎn)而言之，它是數(shù)據(jù)的集合。但這還不是全部。作為經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)生，我們需要學(xué)習(xí)處理數(shù)據(jù)集的技術(shù)，包括數(shù)據(jù)的整理、分類和呈現(xiàn)。

此外，我們需要學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)的縮減和概括。最后，我們還需要了解數(shù)據(jù)分析和解釋的技巧。

三、復(fù)數(shù)意義下的統(tǒng)計(jì)學(xué)

我們關(guān)注的是經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)數(shù)意義。換句話說(shuō)，統(tǒng)計(jì)學(xué)是與相互關(guān)聯(lián)的情景中的數(shù)值陳述或定量數(shù)據(jù)有關(guān)。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，識(shí)別復(fù)數(shù)統(tǒng)計(jì)陳述的一種方法是，應(yīng)該存在一個(gè)與另一個(gè)實(shí)體進(jìn)行比較的實(shí)體的總和。例如，平均印度人預(yù)計(jì)可以活65年，而孟加拉國(guó)只有57年。

四、統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)數(shù)意義的特點(diǎn)

1.它以數(shù)字方式表達(dá)：經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)涉及數(shù)字，是定量的。定性形容詞，如富裕、貧窮、高等，在統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域沒(méi)有相關(guān)意義。

2.相對(duì)準(zhǔn)確：統(tǒng)計(jì)結(jié)論應(yīng)該相對(duì)準(zhǔn)確，這取決于調(diào)查的目的、性質(zhì)、規(guī)模和可用資源。

3.可以涉及估計(jì)：如果研究領(lǐng)域很大，例如參加集會(huì)的人數(shù)，那么一定程度的估計(jì)可以派上用場(chǎng)。然而，在小的研究領(lǐng)域中，比如大學(xué)中每個(gè)專業(yè)的學(xué)生人數(shù)，精確的計(jì)算是容易且必要的。

4.系統(tǒng)地收集數(shù)據(jù)：數(shù)據(jù)的收集應(yīng)該是系統(tǒng)的，這意味著僅積累原始數(shù)據(jù)而不了解其來(lái)源、目的等信息在統(tǒng)計(jì)學(xué)領(lǐng)域是無(wú)效的。

5.相對(duì)性：經(jīng)濟(jì)學(xué)中的統(tǒng)計(jì)學(xué)在其復(fù)數(shù)意義上具有可比性的特點(diǎn)。這意味著可以比較來(lái)自不同來(lái)源的相同類型的數(shù)據(jù)。

6.多種因素：統(tǒng)計(jì)學(xué)受到大量因素的影響，而不僅僅是一個(gè)因素。例如，商品價(jià)格上漲不是因?yàn)橐粋€(gè)因素的改變，而是多種因素的影響。

7.匯總：統(tǒng)計(jì)學(xué)是關(guān)于平均數(shù)或總和的。對(duì)于單個(gè)實(shí)體的數(shù)字與統(tǒng)計(jì)學(xué)無(wú)關(guān)。例如，單個(gè)學(xué)生的身高不是統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，但一個(gè)班級(jí)學(xué)生的平均身高是。

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